Informationen zum Thema
Angebot für Schulen/Eltern:
Integrationsberatung nach erworbener Hirnverletzung
Ratgeber:
«Und plötzlich steht alles Kopf»
Masterarbeit von Rahel Luttikhuis, SHP PH Luzern:
Fachtagung «Schulische Integration nach erworbener Hirnverletzung»
Jedes Jahr erleiden hunderte von Kindern und Jugendlichen eine Hirnverletzung. Ein Unfall oder eine Krankheit verändert ihr Leben schlagartig. Je nach Art und Schweregrad der Verletzung sind die Folgen mehr oder weniger offensichtlich, führen aber in vielen Fällen zu schulischen Problemen.
Eine Fachtagung beleuchtete Fragen rund um die schulische Integration nach einer erworbenen Hirnverletzung aus der Perspektive unterschiedlicher Fachrichtungen.
Referate Fachtagung
Freestyle-Integration
Rückblick eines betroffenen jungen Mannes auf seine Schulzeit in der Regelschule
Samuel Schiegg, Botschafter hiki
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Die versteckte Behinderung
Medizinische und neuropsychologische Aspekte bei erworbenen Hirnverletzungen im Kindesalter
PD Dr. Andreas Meyer-Heim, Leitender Arzt RZA Affoltern a.A.
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Weniger ist mehr
Pädagogische Aspekte im Unterricht mit hirnverletzten Kindern und Jugendlichen
Rahel Luttikhuis, Schulische Heilpädagogin, Oberstufenlehrerin
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Ein Treppenlift macht noch lange keine Integration
Einblicke in den Integrationsalltag eines Schulleiters
Martin Siebnich, Schulleiter Sekundarschule Frenkendorf
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Integration? Inklusion? Nachteilsausgleich?
Rechtliche Aspekte der integrativen Bildung, gesetzliche Grundlagen und Behindertenrechtskonvention.
Dr. iur. Caroline Hess-Klein, Leiterin Abteilung Gleichstellung bei Inclusion Handicap
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